Schule Und Zweisprachigkeit

Schule und Zweisprachigkeit PDF
Author: Rico Cathomas
Publisher: Waxmann Verlag
ISBN: 9783830965756
Size: 28.28 MB
Format: PDF, Docs
Category :
Languages : de
Pages :
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Book Description: Das Buch beschäftigt sich mit den Themenfeldern "Zweisprachigkeit", "Immersion" und "Schultypen bilingualen Unterrichts". Eine zentrale Argumentationslinie der Arbeit besteht darin, dass es wesentliche Unterschiede zwischen schulsprachlicher und alltagssprachlicher Sprachkompetenz gibt. Die schulische Zweisprachigkeit wird als jene funktionale Ausprägung von Zweisprachigkeit verstanden, die benötigt wird, um den sprachlichen Anforderungen der Schule zu genügen. Wollen Kinder aus sprachlichen Minderheiten schulisch erfolgreich sein, müssen sie eine "doppelte Anpassungsleistung" vollbringen. Sie müssen den Übergang von der Alltagssprache zum spezifischen Gebrauch der Sprache(n) in der Schule schaffen. Zudem müssen sie meistens die "school language" in einer für sie fremden Sprache erlernen. Wirkungsvolle bilinguale Schulmodelle müssen daher auch den zweisprachigen Erwerb eines schulspezifischen Codes ermöglichen. Dies scheint bei immersiv geführten Schulen der Fall zu sein. In der Schweiz, im Sprachgebiet der Rätoromanen (Kanton Graubünden), hat sich die rätoromanisch-deutsche Immersionsschule entwickelt. In diesem zweisprachigen Schulmodell wird neben der deutschen auch die minoritäre rätoromanische Sprache als Unterrichtssprache verwendet. Sprachliches Ziel ist eine ausgeglichene funktionale Zweisprachigkeit sowohl für Kinder der sprachlichen Minderheit als auch für Kinder der dominanten deutschen Sprachgruppe. Im internationalen Vergleich lässt sich dieses Modell am ehesten der Gruppe der so genannten "two-way immersions programs" zuordnen.

Zweisprachigkeit Und Schulerfolg

Zweisprachigkeit und Schulerfolg PDF
Author: Klaus-Börge Boeckmann
Publisher:
ISBN: 9783631310595
Size: 63.25 MB
Format: PDF, ePub, Docs
Category : Bilingualism
Languages : de
Pages : 208
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Book Description: In dieser Studie wird durch eine quantitative Erhebung des Schulerfolgs zweisprachiger Schüler und Schülerinnen im Burgenland und eine Serie von narrativen Interviews die Hypothese bekräftigt, daß Zweisprachigkeit unter Umständen positive Auswirkungen auf die kognitive Entwicklung haben kann. Nachteile von Zweisprachigkeit konnten nicht beobachtet werden. Zweisprachige Schüler und Schülerinnen hatten fast durchweg einen höheren Schulerfolg aufzuweisen als einsprachige. In gewissen Kontexten brachte der Besuch von zweisprachigen Schulen aber auch einsprachigen Schülern und Schülerinnen Vorteile. Eine Analyse der Stärken und Schwächen des aktuellen Systems liefert die Grundlagen für mögliche Verbesserungen und Weiterentwicklungen mehrsprachiger Schulen im Burgenland.

Mehrsprachigkeit In Schule Und Gesellschaft

Mehrsprachigkeit in Schule und Gesellschaft PDF
Author: Kathrin Morawietz
Publisher: GRIN Verlag
ISBN: 3638362299
Size: 45.34 MB
Format: PDF, ePub
Category : Foreign Language Study
Languages : de
Pages : 40
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Book Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,7, Universität Koblenz-Landau, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Mehrsprachigkeit ist in der Schule nicht vorgesehen, sondern wird meist als Defizit aufgefasst. Einsprachigkeit stellt dagegen den normalen, wünschenswerten Zustand dar und lässt sich mit der Vorstellung eines sprachhomogenen Nationalstaates verbinden. Die Mehrsprachigkeit der Schüler wird oft auch dann ignoriert, wenn eine Klasse mehrheitlich von nichtdeutschen Schülern besucht wird. Die Schule orientiert sich am „allgemeinen Kind“1, das nicht zuge wandert, einsprachig und in einer sprachlich und kulturell homogenen Gesellschaft aufgewachsen ist.2 Der Sprachwissenschaftler Leo Weisgerber geht davon aus, dass Zweisprachigkeit Vorteile, aber auch Gefahren berge und deshalb der Elite vorbehalten sei, da nur sie die Vorteile nutzen könne, der Mensch jedoch einsprachig angelegt sei. Dabei verachtet Weisgerber die Tatsache, dass Mehrsprachigkeit die Regel, Einsprachigkeit dagegen die Ausnahme in unserer Gesellschaft darstellt. Weisgerbers Ansicht nach, prägt das muttersprachliche Weltbild die kulturelle Identität eines Menschen, deshalb sieht er eine Gefährdung im Zweitspracherwerb und ist von der Vorstellung überzeugt, dass die meisten Menschen Zweitsprachigkeit nicht verkraften können. Es gibt vielfältige Gründe dafür, warum Kinder eine andere Sprache sprechen: die Eltern sprechen eine andere Sprache als die La ndessprache und die Muttersprache der Kinder stellt somit eine Minderheitensprache dar; die Elternteile sprechen ve rschiedene Sprachen (Mischehen); die Eltern lebten mit ihren Kindern zeitweise im Ausland, wo die Kinder Europa- oder Auslandsschulen besuchten; das Land ist offiziell zweisprachig und bietet Schulen an, an denen beide Landessprachen gelernt werden können (Kanada: Englisch / Französisch; Finnland: Finnisch / Schwedisch). Verschiedene Sprachen besitzen in unserer Gesellschaft einen unterschiedlichen Status. An erster Stelle (höchster Status) steht die Mehrheitssprache Deutsch, gefolgt von den prestigeträchtigen Schulfremdsprachen Englisch und Französisch sowie Herkunftssprachen, die als Begegnungssprachen angeboten werden. Das Schlusslicht bilden Minderheitensprachen wie kurdisch oder albanisch. [...] 1 Vgl. Neumann, Ursula / Wilkens, Gabriela S.: Multikulturalität und Mehrsprachigkeit als Lernbedingungen im Literaturunterricht. In: Bogdal, Klaus-Michael (Hrsg.): Grundzüge der Literaturdidaktik, 2001, S.80. 2 Vgl. Neumann / Wilkens, 2001, S.78ff.

Fr He Zweisprachigkeit Und Schule

Fr  he Zweisprachigkeit und Schule PDF
Author: Peter Graf
Publisher:
ISBN: 9783190014552
Size: 30.83 MB
Format: PDF, ePub
Category : Bilingualism in children
Languages : de
Pages : 239
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Book Description:

Wie Beeinflusst Bilingualismus Das Unterrichtsgeschehen An K Rntner Schulen

Wie beeinflusst Bilingualismus das Unterrichtsgeschehen an K  rntner Schulen  PDF
Author: Birgit Bergmann
Publisher: GRIN Verlag
ISBN: 3656977801
Size: 15.78 MB
Format: PDF, Kindle
Category : Education
Languages : de
Pages : 32
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Book Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, Universität Wien (LehrerInnenbildung), Veranstaltung: Seminar Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Seminararbeit möchte ich mich mit Bilingualismus in Kärnten, im Speziellen mit der Frage ”Wie beeinflusst Bilingualismus das Unterrichtsgeschehen an Kärntner Schulen?”, beschäftigen. Im Kapitel 1 werden am Beginn die zentralen Begriffe ”Bilingualismus”, ”bilingualer Unterricht” und die ”bilinguale Methode” erläutert, dann wird der bilinguale Unterricht und der Fremdsprachenunterricht gegenübergestellt, dann wird bilinguales Lehren und Lernen thematisiert. Im Anschluss daran werden bilinguale Unterrichtsstragien genau betrachtet, dann die Handlungsorientierung im bilingualen Unterricht, dann wird genauer auf die gezielte Förderung des Spracherwerbs im bilingualen Sachfachunterricht eingegangen. Als Abschluss des Kapitels werden noch die Motivation und Bedingungen des Sprachlernprozesses und die Spezifik der mündlichen Sprachproduktion erläutert. Im Kapitel 2 geht es um Bilingualismus an Kärntner Schulen.

Zweisprachigkeit Zu Hause Und In Der Schule

Zweisprachigkeit zu Hause und in der Schule PDF
Author: Colin Baker
Publisher:
ISBN: 9783933847119
Size: 46.50 MB
Format: PDF, Mobi
Category :
Languages : de
Pages : 315
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Book Description:

Migration Und Sprachliche Bildung

Migration und sprachliche Bildung PDF
Author: Ingrid Gogolin
Publisher: Waxmann Verlag
ISBN: 3830965419
Size: 33.41 MB
Format: PDF, Docs
Category :
Languages : de
Pages :
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Book Description:

Zweisprachigkeit Bilingualit T

Zweisprachigkeit  Bilingualit  t PDF
Author: Solveig Chilla
Publisher: Schulz-Kirchner Verlag GmbH
ISBN: 3824808374
Size: 68.98 MB
Format: PDF, ePub, Mobi
Category :
Languages : de
Pages : 64
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Book Description:

Streitfall Zweisprachigkeit The Bilingualism Controversy

Streitfall Zweisprachigkeit   The Bilingualism Controversy PDF
Author: Ingrid Gogolin
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 9783531158860
Size: 52.43 MB
Format: PDF, Docs
Category : Education
Languages : de
Pages : 338
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Book Description: Die Frage, ob die Zweisprachigkeit von Migranten eine positive, individuelle wie gesellschaftlich nützliche Kompetenz ist, war und ist umstritten. Der Band dokumentiert den interdisziplinären und internationalen Austausch über neueste Forschungsergebnisse zu dieser Frage - und bietet die Chance zur Versachlichung der Auseinandersetzungen über den 'Streitfall Zweisprachigkeit'.

Zweisprachigkeit In B Hmen

Zweisprachigkeit in B  hmen PDF
Author: Ingrid Stöhr
Publisher: Böhlau Verlag Köln Weimar
ISBN: 9783412205669
Size: 37.61 MB
Format: PDF
Category : Education, Bilingual
Languages : de
Pages : 497
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Book Description: ***Angaben zur beteiligten Person Stöhr: Ingrid Stöhr war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Bohemicum Regensburg-Passau der Universität Regensburg.